「うちの子、猫しか描かない。」でもそれは、“自分を守るヒーロー”だった。

「また猫描いてる！」
プリントの隅っこ、自由帳、連絡帳の裏、果ては漢字練習ノートのすみっこまで…。

うちの子はとにかく、どこにでも猫を描く。
しかも、ただの猫じゃない。剣と盾を装備した、“戦う猫”なのだ。

「にゃんこ大戦争」のキャラが大好きで、いつの間にかその猫たちは、自分なりのアレンジが加わり、すっかり“わが子オリジナル”のヒーローになっている。

最初のころは、「またそれ？」とつい言いそうになったけれど…。
ふと気づいたんです。もしかしてこの猫、子どもにとっての“守り神”みたいな存在なのかもしれないって。

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「同じものを描く」＝「自分の世界を確かめてる」

子どもって、よく“同じものばかり”描きますよね。
好きなキャラクター、ぐるぐる模様、あるいは同じ色ばかり使ったり。

でもそれ、ただのマンネリじゃないんです。
むしろ子どもにとっては大事なこと。

• ✅ 「これが好き！」っていう強い気持ちの表現だったり
• ✅ 「自分はこれでいいんだ」っていう安心の確認だったり
• ✅ 「こう描けるようになった！」っていう成功体験のくり返しだったり

繰り返し描くというのは、自分の中にある“好き”や“安心”を確かめる行為なんです。

「にゃんこ」はうちの子の分身

わが家の猫キャラも、よく見ると日によって違う。

剣が大きくなってたり、盾の模様が変わってたり、ちょっと怒ってる顔になってたり…。
これはたぶん、そのときの子どもの気持ちが表れてるんですよね。

● 勉強の日には、強そうな装備
● 友達とケンカした日は、悲しそうな目
● 楽しい日には、カラフルな猫

「うちの子、気持ちをこの猫にのせて表現してるのかも」って思うと、ちょっと胸があたたかくなりました。

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「またそれ描いてるの？」と思ったときに

毎日毎日、同じ猫。
「またにゃんこ！？」「他のも描いてみたら？」って、つい言いたくなっちゃう。

でも、それって子どもの「安心できる世界」を守ってる、大切な行動かもしれません。

大人から見たら“同じもの”でも、
子どもにとっては「今の自分の気持ちを映す鏡」だったり、「得意なことへの誇り」だったりするんです。

「うちの子だけ…？」と不安になったら

SNSで見かける“芸術的なお絵かき”や、“どんどん絵が変わっていく子”を見て
「うちの子、全然変わらないけど大丈夫かな？」って、心配になることありますよね。

でも、繰り返すことは「発達のプロセス」。
ずっと同じものを描く時期は、脳や心が大切なことをぐんぐん吸収してるとき。
比べなくて大丈夫。むしろ、その“こだわり”は強みになるかもしれません。

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「じゃあ、親はどう関わればいいの？」

ずっと同じ絵を描いている時期って、見守る側もちょっとモヤモヤしがち。でも、そんな時こそ「気づいて声をかける」ことが、子どもの成長のチャンスになります。

たとえば──

💬「今日は剣がついてるね！」
💬「この猫、表情ちょっと違うね。怒ってる？」
💬「これは守ってるの？それとも戦いに行くところ？」

こんなふうに“気づき”を伝えてあげるだけで、
子どもは「見てもらえてる」「わかってくれてる」って感じられて、自信につながります。

「変えてほしい」じゃなく「広げてみよう」

同じものを描いていても、ちょっとずつ変化はしているもの。
・色が違う
・装備が増えてる
・背景がある…

そこに気づいて、「前とちょっと違うね！」って伝えると、
子どもは自然と「じゃあ次はこうしてみようかな？」と、自分から広げていけることもあります。

無理に変えさせなくても、興味は“広がって”いく。
その土台は、「楽しく描ける安心感」なんです。

🎁まとめ

「同じものばっかり描いてる…」
それって、子どもの“好き”がギュッと詰まったサインかもしれません。

猫を描き続けるのも、剣や盾をつけて変化をつけるのも、
そこには、安心感・表現欲・成長の土台がしっかりと育っている証拠があるんです。

繰り返し描くことで、
🧠 記憶やスキルが定着し、
🎨 創造力がじわじわと広がっていく。

だからこそ、「また猫〜？」「また同じの？」じゃなくて、
「好きなんだね！」「かっこよくなってるじゃん！」って声をかけてあげてくださいね。

🌷ママパパに伝えたいこと

子どもは、自分の“好き”を何度も確かめながら、
「安心できる世界」と「自分らしさ」を少しずつ築いていきます。

大人ができるのは、
🌟 否定せずに見守ること
🌟 小さな変化を楽しむこと
🌟 「好き」を一緒に面白がること

それだけで、子どもは
「このままの自分で大丈夫なんだ」と思えて、安心してチャレンジできるようになります。

にゃんこだって、盾と剣がついてる日は、きっと戦ってるんです。
そんな物語を、一緒に楽しめる親子でいられますように🐾✨

描くものの変化の目安

「同じものを描き続ける時期が長いけど、大丈夫？」と心配になることもあるかもしれませんが、成長とともに描くものも変わっていきます✨

年齢	よく描くものの例	変化の目安
0〜1歳	ぐちゃぐちゃ線、点々	色や形の変化を楽しむ
2〜3歳	ぐるぐる、丸、線	「これは◯◯！」と意味を持たせる
3〜4歳	顔、頭足人、好きなキャラ	「目」「口」「手足」がつく
5〜6歳	家、動物、乗り物、人の全身	ストーリーを持たせる
7歳〜	細かい描写、奥行き、影	立体感や細部を意識

🎯 ポイント
🔹 「同じものを描くこと」は、子どもが安心して成長するための大切なステップ
🔹 無理に変えさせるのではなく、少しずつ新しい要素を加えられるようサポートする
🔹 「好きなものを描く」ことが、創造力や表現力を育てる✨

「うちの子はいつも同じものばかり描いている…」と感じても、成長の証です！子どものペースを大切にしながら、お絵描きを楽しませてあげましょう😊🎨

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