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おとぎ話の続きを描こう!想像力を広げる楽しいお絵描きアイデア
お絵かきって、ただの遊びじゃないんです!
子どもが描く絵には、無限の想像力と創造力が広がっていますよね。
例えば、みんなが知っているおとぎ話の続きを自分の手で描いてみると、子どもたちの頭の中にある新しい世界がどんどん広がっていきます。
今回は、子どものアートな力をもっと伸ばしたいあなたのために、「想像力を爆発させるお絵描きアイデア」をご紹介します!
さあ、おとぎ話の続きを描いて、子どもたちの創造力をさらに引き出してみましょう✨
おとぎ話の続きを描こう!― 子どもの想像力を爆発させるお絵描きアイデア 📖🌟🐺
「もし、赤ずきんちゃんがオオカミと友達になったら?」
「シンデレラの靴、片方だけじゃなくて、両方消えたらどうなる?」

こんなワクワクする質問、子どもたちに投げかけてみてください!おとぎ話の結末がどう変わるでしょうか♪
実は、「おとぎ話の続きを描こう!」というお絵描きワーク、子どもの創造力をフル活用する最高の方法なんです。物語を自由に描きながら、ストーリー作りや表現力もぐんぐん育っていくんですよ。楽しみながら、子どもがどんな面白い発想をするか、一緒に探ってみましょう!
お絵かきワークのテーマ&やり方
テーマ:おとぎ話の続きを描こう!
子どもに好きなおとぎ話を選んでもらって、その続きや結末を自由に描いてもらいましょう。いつも通りの結末じゃなくてもOK!思い切り創造力を発揮して、物語を変えてみることが大切です。

【準備するもの】
- 白い紙やスケッチブック
- 色鉛筆、クレヨン、マーカーなどのカラフルな画材
- 何よりも、想像力!
【親の声かけの例】
- 「赤ずきんちゃんがオオカミと仲良くなったら、どんなことするかな?」
- 「シンデレラの靴が両方消えちゃったら、どうなるんだろう?」
- 「魔法使いが出てきて、次に何か起こるとしたら?」
- 「お城の中で、王子様がどうやって助けに来るのかな?」
子どもが思いつく限り面白い展開を引き出していきましょう!想像の世界で「もしも…」が広がります。
絵からわかる心理のヒント
実は、お絵描きには子どもの内面や興味がチラリと見えることがあるんです。描いた絵の中に、子どもがどんなことに価値を感じているかが垣間見えることも!たとえば…
- ハッピーエンドにする子 → 「周りと仲良くなりたい」「安心感が大事」
- ユーモラスな展開を考える子 → 「楽しいことが大好き!みんなを笑わせたい」
- 予想外の結末を作る子 → 「創造力豊か!新しい世界を生み出したい」
こんなふうに、子どもの描いたストーリーやキャラクターに込められたメッセージが見えてきます。子どもがどんな視点で物語を考えているのか、そこにちょっとしたヒントが隠れているかもしれません。
親が気をつけたいこと・子どもへの接し方
- 「そんなのありえない!」と言わずに、アイデアを広げる
子どもの発想を否定せず、「その発想面白いね!じゃあ、次はどうなるかな?」と、広がる未来にワクワクしながら話を進めてみましょう。 - 途中で意見を押し付けない
「こんなふうに描けば?」と口を挟みたくなる気持ちも分かりますが、できるだけ子どもが自由に発想できる環境を作ってあげることが大事。途中で口を出さず、見守ることがポイントです。 - ストーリーを深める問いかけをする
「このキャラクターは次にどんな気持ちになるかな?」と感情に注目してみると、物語がさらに豊かになります。子どもが心の中でキャラクターをどう感じているかを探ってみましょう。
まとめ
「おとぎ話の続きを描こう!」は、物語の流れを考える力を育てながら、楽しく自由に表現する力も育んでいける素晴らしいワークです。何が起こるか分からないからこそ、子どもたちの世界はどんどん広がって、想像力がどんどん膨らんでいきます。
親子で一緒にお話を作りながら、お絵描きがもっと楽しくなること間違いなし!どんなストーリーを考えるか、子どもたちのアイデアを大いに楽しみながら一緒に描いてみてくださいね。
さらに深める!おとぎ話の世界
「おとぎ話の続きを描こう!」はただ絵を描くだけでは終わりません。ストーリーを描く過程で、子どもたちはキャラクターの感情や行動を考えたり、物語の世界に思いを馳せたりします。これが、創造力を高めるだけでなく、感情の理解を深める絶好の機会なんです。

物語を広げる質問例
物語の展開をさらに深めるために、こんな質問を投げかけてみましょう:
- キャラクターの感情に注目
- 「赤ずきんちゃんはオオカミと仲良くなった後、どんな気持ちだったのかな?」
- 「魔女の意地悪さが本当はどうしてだったのか、どう思ってる?」
- 物語の背景や場所を考える
- 「お城の中に他にどんなキャラクターがいるんだろう?」
- 「もし、赤ずきんちゃんが他の動物たちと仲良くするなら、どんな動物たちが登場する?」
- 次の展開を予測
- 「次はどうなる?シンデレラが王子に会う前に、何か面白い出来事が起こるかな?」
- 「オオカミと赤ずきんちゃん、どんな冒険に出かける?」
こうした質問は、子どもの発想を広げ、物語をもっと面白く、深くしていく手助けになります。お絵描きが進むごとに、子どもは自分だけの物語を作り上げ、そこに感情や理由を込めていくでしょう。
親としてできるサポート
お子さんが絵を描いているとき、親としてできるサポートは「見守り」だけでなく、以下のような方法でも手助けができます:
- フィードバックを与える
子どもが描いた絵に対して、ポジティブなフィードバックをすることが大切です。たとえば、「この部分の色がすごくきれいだね!」や「このキャラクター、すごく面白いよ!」といった具体的なコメントをすることで、子どもは自分の描いたものにもっと自信を持てるようになります。 - ストーリーを一緒に考える
ただ絵を描くだけでなく、ストーリーを一緒に考えることで、より深い物語が生まれます。親子でキャラクターの動きや感情をシェアしながら、一緒に物語を作り上げる過程は、子どもの表現力をさらに引き出します。 - 質問で興味を広げる
たとえば、「この絵のお話はどうしてこんな風になったの?」と質問し、子どもが自分の発想を言葉で表現する機会を増やしてあげましょう。こうしたやり取りを通して、子どもは自分の思考を言葉で表現する力を育むことができます。
まとめ
「おとぎ話の続きを描こう!」は、単なるお絵描きの時間ではありません。それは、子どもの創造力や表現力、そして感情を理解する力を育む素晴らしいチャンスです。親子で一緒に物語を考え、キャラクターを動かし、思いがけない展開を楽しむことが、子どもにとっては素敵な学びの場になるんです。
お絵描きの中でストーリーを広げ、キャラクターを深め、自由な発想で描き進めていくことで、子どもたちの中にたくさんの成長が芽生えます。次に描くお話がどんなものになるのか、一緒にワクワクしながらサポートしていきましょう!✨
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