空想のペットを描こう！― リアルで飼えない。でも心の中では最強 🐉🦄🐙

「もしも、自分だけのペットを飼えるとしたら？」

この質問をすると、
子どもはだいたい現実を一瞬で置き去りにします。

・ドラゴン（火を吹く）
・ユニコーン（なぜか空も飛ぶ）
・足が12本あるタコ（名前は“たこまる”）

……うん、まず飼えません。
でも、そこが最高におもしろい。

この「空想のペットを描こう！」お絵かきワークは、
飼えないからこそ、なんでもアリな遊び。

想像力が暴走しがちな子ほど、
びっくりするくらい生き生き描き始めます。

なぜ「空想のペット」なのか

ペットは、子どもにとって特別な存在です。

・守ってくれる
・そばにいてくれる
・言うことを聞いてくれる（※ここ重要）

空想のペットには、
今ほしい安心感や願いがそのまま乗っかります。

だからこのワーク、
ただ楽しいだけじゃなく、
子どもの心がちらっと見えます。

対象年齢の目安

4〜10歳くらいがおすすめ。

• 4〜6歳
  　動物を合体させがち。
  　色も多め。サイズ感はだいたい大きい。
  　→「大好き！」「強い！」「こわくない！」がテーマ。
• 7〜10歳
  　設定が細かくなりがち。
  　性格・ごはん・必殺技まで決める。
  　→ 空想と現実を行ったり来たりできる時期。

お絵かきワークのやり方

テーマ

「空想のペットを描こう！」

用意するもの

• 紙
• クレヨンや色鉛筆
• 想像力（忘れたら取りに戻ってOK）

声かけ例（ここ大事）

• 「どんなペット？」
• 「名前は？」
• 「なつく？なつかない？」
• 「一緒に寝る？寝ない？」
• 「これ、飼うの大変じゃない？」

※最後の質問、わりと盛り上がります。

ポイント
Yes／Noで終わらない質問をすると、
設定がどんどん増えていきます。

あるある｜だいたいこうなる

このワーク、やってみると…

• とにかく大きい
• 強そう（守ってくれる設定）
• ごはんが謎（虹・石・雷など）
• でもなぜか、やさしい

空想なのに、
性格だけはリアル。

これ、
子どもが「こういう存在がいたら安心」
と思っている姿です。

絵からちょっと見える、心のヒント

あくまでヒント。
決めつけ禁止で。

• やたら大きいペット
  　→ 守られたい気持ちが強め
• 体の一部をすごく細かく描く
  　→ その部分が“自慢ポイント”
• 暗い色が多い
  　→ 落ち着きたい／静かな安心感を求めている
• いつも一緒にいる場面
  　→ ひとりはちょっと苦手かも

※1枚だけで判断しないでね。

親がやりがちなNG

• 「それ飼えないよ」
• 「現実的に考えてみよう」
• 「もうちょっと普通の動物にしたら？」

今日は、
普通を置いていく日です。

代わりにおすすめなのは、

• 「それ、一緒にいたら楽しそう」
• 「このペット、どんな気持ちかな？」
• 「大事にしてるの、伝わってくるね」

このワークで育つもの

• 創造力（現実を一度忘れる力）
• 表現力（言葉＋絵）
• 自己肯定感
  　「こんなの考えた自分、ちょっとすごい」

そしてなにより、
親子で笑える時間。

🌈 こんなテーマも、描かせてみると意外とおもしろい

空想のペットが描けたら、
こんなお題もそっと投げてみてください。

正解も、ゴールもありません。

• 「空想ののりもの」
  　空を飛ぶ？地面を食べる？
  　速いけど遅い、みたいな矛盾も大歓迎。
• 「最強だけど、ぜんぜん役に立たない道具」
  　世界を救えるのに、今は使い道がない。
  　そんな設定、子どもは大好きです。
• 「だれにも見せたくない宝物」
  　高価じゃないけど、大事。
  　説明しにくいけど、なくなると困るもの。

どれも、
子どもの「今の気持ち」や「大事にしている感覚」が
ふっと絵に出やすいテーマです。

「描いてみる？」くらいの軽さで、
反応があったものだけ拾えばOK。

まとめ｜飼えないけど、最高の相棒

空想のペットは、
家には来ません。
ごはんもいりません。
トイレの世話も不要です。

でも、
子どもの心の中では、
ちゃんと生きています。

ちょっと変で、
かなり自由で、
でもとても大切な存在。

「空想のペットを描こう！」は、
そんな相棒に出会う時間です。

🔗 親記事はこちら

子どもが夢中になる！家庭でできるアート活動と親のサポート術
（※このワークは「育てる系お絵かき」の一例です）