子どもの絵に「えっ!?」って思ったら読む話

〜黒・血・包丁？その絵、本当にこわい？〜

お絵描きって、子どもにとっての「ことば」みたいなもの。
まだ上手に気持ちを言葉にできないぶん、絵に思いがぎゅっと詰まってることがあるんです。

だからときどき、「あれ、この絵ちょっと怖くない…？」なんて感じることも。
でも大丈夫。すぐに「うちの子おかしいかも!?」と不安になる必要はありません。
大切なのは、「なんでこの絵を描いたのかな？」って、やさしく聞いてみることなんです。

今回は、ちょっとドキッとするような絵を12パターンご紹介。
それぞれの絵がどんな気持ちのサインなのか、どう関わればいいのかをわかりやすくまとめました♪

☁️ こんな絵、見たことある？

1. 黒で塗りつぶされた絵
➡ モヤモヤ・イライラのサインかも。
「なんで黒にしたの？」って聞いてみて◎

2. 包丁の絵
➡ ちょっと怖いけど、実は「怖さ」を描いてることも。
日常の中にストレスがないか、やさしく見守って。

3. 血が描かれている
➡ 映画や絵本の影響かも？「どこで見たの？」って聞くとヒントになります。

4. 動物を叩いてる絵
➡ 感情が爆発中！何かに怒ってるのかも。
最近イヤなことなかった？って探ってみましょう。

5. 泣いている人の絵
➡ 誰かの悲しい気持ち＝自分の気持ちかも。
「誰が泣いてるの？」とそっと聞いてみるといいかも。

6. 壊れたおうちの絵
➡ 家の中で不安なことがあるのかも。
ちょっとした変化でも、子どもは敏感です。

7. 顔がゆがんだ絵
➡ 強い怒りや恐れを抱えてるかも。
登場人物についてお話してみて。

8. 無表情の人の絵
➡ 感情を閉じ込めてるサインかも。
「何してるところかな？」と声をかけて。

9. 崩れた虹の絵
➡ 普段は希望の象徴。崩れてるときは未来への不安の表れかも？

10. 暗いトンネルの絵
➡ 孤独や不安な気持ちがこもってるかも。
心がホッとできる時間を増やしてあげましょう。

11. 建物が壊れてる絵
➡ 混乱・怒りのサイン！ストレスたまってないですか？

12. 飛行機が墜落してる絵
➡ 自分じゃどうにもできない不安や恐怖を感じてるのかも。
「なにがあったのかな？」って寄り添ってみましょう。

🌈 最後に…

子どもの絵に「ん？」って思ったときほど、怒らずに、びっくりしすぎずに、
まずは「どんな気持ちで描いたのか」聞いてみることがいちばんです。

「わかってもらえた」って感じたとき、子どもの心はすごくほっとするんです。

お絵描きは、心のなかをのぞける“魔法の窓”かもしれませんね✨
ぜひ、子どもの絵をやさしく見守ってあげてくださいね。

このほかにも、こんな観察ポイントがあります。

子どもの絵でわかる心理状態

観察ポイント	特徴	考えられる心理状態
色の選び方	明るい色が多い	穏やか・楽しい気持ち
	黒や灰色が多い	不安・悲しみ
	赤を多用	怒り・興奮
絵のサイズ・余白	大きく描く	自信がある・自己主張が強い
	小さく描く	内向的・不安
人物の描き方	家族を大きく描く	家庭への愛着が強い
	誰かを省略	疎外感を感じている可能性
動物の描き方	猫や犬を描く	愛情を求めている・寂しさ
	大きな動物（ライオンなど）	強さに憧れ・権威への意識

子どもの絵が示すサインチェックリスト

子どもの絵には、心理状態が反映されることがあります。以下の項目に当てはまるものがあれば、お子さんの気持ちに寄り添い、対話を大切にしましょう。

✅ 色の選び方
☐ 黒や灰色を多く使う（不安・悲しみの表れ）
☐ 赤を多用している（怒りや興奮の表れ）
☐ 暗い色ばかり使う（ストレスや恐怖の可能性）

✅ 描く内容
☐ 何度も黒く塗りつぶす（フラストレーション、不安の表れ）
☐ 包丁や刃物を描く（攻撃性や恐怖を感じている可能性）
☐ 血を描く（混乱、不安、暴力的な影響を受けた可能性）
☐ 動物や人を殴っている（強いストレスや反抗心）
☐ 誰かが泣いている絵（悲しみや寂しさのサイン）
☐ 家が崩れている（家庭内の不安や不和を反映）
☐ 暗いトンネルや洞窟を描く（閉塞感や孤独感の表れ）
☐ 飛行機が墜落している（制御できない状況や恐怖感）
☐ 破壊的な絵を描く（怒りやストレスの発散）

✅ 人物の描き方
☐ 顔が歪んでいる（強い恐怖や怒りの可能性）
☐ 無表情な人物ばかり描く（感情を抑えている可能性）
☐ 家族の誰かを省略している（疎外感を感じているかも）
☐ 目が異常に大きい・口が極端に小さい（恐怖や不安の表れ）

✅ 絵のサイズ・余白
☐ 絵が極端に小さい（自信がない・不安な気持ち）
☐ 余白が多すぎる（内向的・孤独を感じている）
☐ 反対に、画用紙いっぱいに大きく描く（自己主張が強い）

✅ 子どもの気持ちを知るための質問
☐ 「この絵を描いたとき、どんな気持ちだった？」
☐ 「このキャラクター（人物・動物）はどんな気持ちなの？」
☐ 「特に気に入っている部分はどこ？」
☐ 「この部分が印象的だけど、特別な意味があるのかな？」

✅ 対応のポイント
☐ すぐに叱ったり否定したりせず、まずは話を聞く
☐ お子さんの環境にストレス要因がないか確認する
☐ 絵の変化が続く場合は、専門家（カウンセラー・医師）に相談

お子さんが安心して気持ちを表現できるよう、対話の機会を増やしてみてくださいね！ 😊

🌱 親としてできること ～怖い絵を見たときの3つのポイント～

1. 否定せずに受け止める
   → 絵を見てすぐに「どうしてこんなの描くの！」とは言わず、「どんな気持ちで描いたの？」と優しく声をかけましょう。
2. 普段の様子も観察する
   → 絵だけで判断せず、日常生活での変化（睡眠、食欲、言動）も合わせて見守ります。
3. 必要なら専門家にも相談を
   → 園や学校の先生、スクールカウンセラー、小児精神科など、専門家に相談するのも一つの選択肢です。

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「絵がうまい子の特性の引き出し方」 「絵がうまくなる秘訣は自由な造形活動」

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