「またそれ描いてるの？」は大丈夫——同じ絵を繰り返す子どもに育つ集中力と自信

いっちー元小学校教員（15年）｜ベビー&キッズ専門フォトグラファー

「また昨日と同じ絵を描いてる…」「何十枚描いたらいいの？」「これって発達的に大丈夫なのかな？」

同じ絵を何度も繰り返す子どもを見ていると、心配というより少し焦るような気持ちになりませんか。結論からお伝えすると、同じ絵を繰り返し描くことはほぼ例外なく、発達の健全なサインです。「またこれ？」が「さすがだな」に変わる理由を、順番に説明します。

「同じ絵を繰り返す」——これは一般的な範囲？それとも様子見が必要？

まずここを整理します。多くの親御さんが最初に知りたいのは「心配かどうか」なので、先に判断の目安をお伝えします。

「また同じ絵を描いてる」は、心配ではなく観察のサイン。子どもにとって「同じ絵を繰り返す」ことには、ちゃんとした理由があります。

なぜ同じ絵を何度も描くのか——3つの心理的な理由

子どもが同じモチーフに繰り返し向かうのは「飽きていないから」ではありません。もっと深い理由があります。

① 「納得するまでやりたい」という探求心

一度描いただけでは掴みきれなかった形・色の出方・手の動かし方。それを何度も繰り返すことで「自分のものにしようとしている」のです。プロのスポーツ選手が素振りを何千回と繰り返すのと、本質は同じです。

子どもの「繰り返し」は、粘り強さと集中力が静かに積み重なっている時間です。

② 「できた」の手応えが心の安定をつくる

「こう描けば、こうなる」という予測通りの結果は、子どもに大きな安心感を与えます。外の世界では思い通りにならないことだらけでも、紙の上では自分が主役です。同じ絵を繰り返すことは、「心の充電」の時間でもあります。保育園や学校でちょっと嫌なことがあった日ほど、いつもの絵に向かうことがあります。

③ 「同じ」に見えて、実は毎回少しずつ変わっている

親の目には「また同じ」でも、子どもの絵は確実に進化しています。ある日突然「指が5本になった」「まつ毛が加わった」——これは観察力と表現力が爆発的に伸びている瞬間です。変化は連続した積み重ねの先に突然現れます。

繰り返しで育っている4つの力

「同じ絵を描く」という行動は、一見地味に見えますが、子どもの中では非常に多くのことが起きています。

年齢別｜「同じ絵を繰り返す」の見方の違い

同じ行動でも、年齢によって意味が変わります。今のお子さんの年齢に合わせて見てください。

1〜2歳：手の動きそのものが楽しい

「自分が動かすと線が出る」という発見を楽しんでいる時期です。同じぐるぐるを繰り返すのは「世界の仕組みを確かめている」行動です。止める必要はまったくありません。

3〜4歳：お気に入りを確認する「儀式」

好きなキャラクター・乗り物・家族の顔——この時期の「同じ絵」は、お気に入りのものを確かめる儀式のようなものです。「これが好き」という自分の感覚を信頼する練習でもあります。

5〜7歳：細部を詰める「完成度へのこだわり」

「もっとリアルに描きたい」「納得いくまで描く」という気持ちが強くなる時期です。同じモチーフを繰り返すのは向上心と探求心の表れで、将来の専門的な学びにつながる集中の原形です。

「また同じ絵を描いてる」——親の焦りへの処方箋

頭でわかっていても、毎日同じ絵を量産されると「もっと違うの描けばいいのに」と感じることはあります。その焦りの正体を一度整理させてください。

「成長＝変化」という思い込みを手放す

私たちは無意識に「昨日と違うことができるようになること＝成長」と思いがちです。でも子どもの成長には「深く掘り下げる」という方向もあります。同じ絵を何度も描くことで「根っこを深く張っている」——そう捉え直すと、気持ちが楽になります。

「隣で見ている」だけが最大のサポート

何かを教えなくていい。違うものを描かせなくていい。「ここ、昨日より細かく描いたね」と一言伝えるだけで、子どもは「見てもらえた」と感じ、次も描きたい気持ちがさらに強くなります。

PR

その「繰り返す力」を、もっと豊かに育てたいなら

プロが丁寧に引き出す。子ども向けオンライン習い事・無料体験あり

親が今日からできる5つの関わり方

① 「また同じね」の代わりに「実況中継」する

• ❌「また同じ絵描いてるの？」
• ✔「今日はここ、昨日より細かく描いたんだね」
• ✔「この青、すごく力強い線だね」
• ✔「一生懸命描いてるの、見てると気持ちが落ち着くよ」

評価（上手・下手）ではなく「事実を観察して伝える」ことで、子どもは「自分のこだわりが伝わった」と感じます。

② 作品を並べて「変化」を一緒に見つける

先週の絵と今週の絵を並べてみてください。必ずどこかが変わっています。「ここが変わったね」と伝えることで、子ども自身が「自分は成長している」と気づけます。

③ 「違うものを描かせよう」より「素材を変える」

描くモチーフはそのままに、クレヨン→水彩→色鉛筆と素材だけ変えてみるのが効果的です。「また同じ絵」でも、素材が変わると全然違う体験になります。

④ 描いた絵を飾って「価値を見える化」する

本人が「これがいい」と選んだ絵を壁に貼るだけで、「自分の表現は価値がある」という自己肯定感につながります。

⑤ 集中しているときは声をかけない

没頭している時間こそ、脳が最も育っているタイミングです。「ご飯できたよ」を少し待てるなら、その集中を邪魔しないでください。「邪魔されない時間」が、習慣と自信を育てます。

よくある質問

Q. 1年以上同じキャラクターしか描かない。さすがに心配では？

長期間同じモチーフを描き続けること自体は問題ではありません。確認したいのは「変化がまったくないか」です。線の太さ・色の使い方・構図——どこか少しでも変わっているなら探求の継続中です。日常生活も楽しんでいるなら、焦る必要はありません。

Q. 描いたあとに「下手だった」と自己否定する

完璧主義のサインです。「上手だよ」と否定するより、「このへん、工夫したんだね」と具体的な部分を見つける声かけの方が効果的です。結果より過程を認める言葉が、自己否定の癖をゆっくり和らげていきます。

Q. 兄弟の絵を真似してばかり。それも「同じ」のうち？

真似は「学びの最初の形」です。憧れの人の絵を模倣することは、観察力と再現力の高さの表れでもあります。「自分の絵」が出てくるのはもう少し先。今は真似を温かく見守ってください。

PR

その「繰り返す集中力」を、次のステージへ

全国対応・無料体験レッスンで気軽にスタート

同じ絵を描く子のタイプ判別シートを作りました👇

うちの子がどのタイプかわかるとサポートがしやすくなります。ダウンロードは下から。

お子さんのタイプがわかったら、

同じ絵を繰り返す子の理由別対応ガイドもよかったら読んでみてください。きっとお子さんのお絵描きをほっこりとした気持ちで眺めることが出来ますよ。こちらもダウンロードできます。

関連記事

「うちの子の絵、ちょっと心配…？」人の多い絵・ひとりの絵に隠れた心理とは発達に凸凹があっても大丈夫！おうちアートで伸ばせる能力とおすすめ教材子どもの絵にあらわれる「安心感」の特徴