「活躍する子=優秀」という学校の価値観に疲れたママへ|先生の言葉との距離のとり方
「選ばれる子が素晴らしい」というベテラン担任の言葉に、ママの心を削られないで 個人懇談。子どもの学校での様子を丁寧に聞けるはずの時間に、担任の先生から放たれたこんな言葉。 「スポーツで活躍する子は、やっぱり勉強も頑張るん
「先生は熱心でいい人」なのに苦しい。学級だよりと日記がつらい親へ
「熱心すぎる先生」が怖い。学級だよりと「毎日」の日記が、我が家の平和を奪っていく。 「今度の先生、ものすごく熱心な方でよかったわね!」 ママ友や実家の母にそう言われるたびに、ひきつった笑顔で「あはは、そうですね…」としか
宿題の「セルフ管理」は誰のため?理想と現実のあいだで揺れる親心
学校から「自分で計画を立てて、1週間の宿題を管理しましょう」という、通称「マイプラン」のような宿題管理表が配られることがありますよね。 一見すると、「自律を促す素敵な取り組み!」と拍手したくなるような仕組みです。でも、い
学校の先生への伝え方ガイド|感覚過敏・不安を「わがまま」ではなく「サイン」として共有する方法
「学校に行きたくない」 「教室の音が怖い」 「給食のにおいが無理……」 お子さんからそんな言葉を聞いた朝、胸がギュッと締め付けられるような思いをしていませんか? 学校の先生に伝えなきゃいけないけれど、「なんて言えばいいの
道具を使うのは目立つ?学校で周りの目を気にせずできる「小さな感覚の守り方」
こんにちは。子どもの心と行動の背景を一緒に考える「ITTI-BLOG」へようこそ。 学校という場所は、子どもにとって一日の大半を過ごす大切な「日常」の舞台です。 だからこそ、そこでわが子が少しでも心地よく、自分らしくいて
HSCの子が描く絵には「秘密のメッセージ」がある?感性を読み解くヒント
こんにちは。ITTI-BLOGへようこそ。 「うちの子の描く絵、なんだか色の使い方が独特だな」 「同い年の子たちはもっとダイナミックに描くのに、この子の絵はやけに細かい……」 お子さんが自由帳に描いた絵を見て、ふとそんな
タンポポじゃなくていい。HSC(繊細な子)と暮らす毎日に、親子の安心を取り戻す方法
玄関で動けなくなる、その「お疲れさま」の背景 「ただいま……」 玄関のドアが開いた瞬間、力なく靴を脱ぎ捨てて、そのまま床に座り込んでしまう。 あるいは、カバンを放り出したかと思えば、ささいなきっかけで堰を切ったように泣き
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いっちー
元教諭(15年+)&プロカメラマン。
わが子の発達グレーやきょうだい児の葛藤に、涙でティッシュの山を築きながら向き合っている現役の母です。
教育の現場を知っているからこそ、外側から「正解」を押しつけられることの息苦しさや、もどかしさを感じてきました。
キラキラした正解の中で、無理をして生きるのはしんどいですよね。
「こうすべき」の前に、「この子の場合はどうだろう?」と、一緒に立ち止まれる場所でありたいと思っています。
子どもの絵に宿るサインや、言葉にならない心の機微をそっと眺めて。
今日をなんとかやり過ごすための「余白」を、一緒に見つけにいきませんか。







