子どもが描く“ちょっと心配な絵”には意味がある！火事・包丁・泣き顔…親ができる対応とは？【元教諭の視点】

「うちの子、火事の絵を描いたんです。こんな絵、描かせてて大丈夫でしょうか…？」

これは、私が教師時代によくいただいていたご相談のひとつです。
子どもが描いた絵を見て、「これは何かのサインかも？」と不安になる親御さんは少なくありません。

火事の絵、包丁を持った人、誰かが泣いている絵…。
一見すると「ちょっと心配」な内容に見えるかもしれませんが、実はこれらの絵には、その子なりのメッセージや意味が込められていることが多いのです。

今回は元教諭としての経験から、そうした“心配に見える絵”に込められた子どもの心理や、親としての受け止め方についてお話しします。

🔥火事の絵を描く子どもの心理

火の絵、家が燃えている絵、人が逃げているような場面…。

このような絵を見ると、「何かあったのでは…？」と心配になりますよね。

でも実は、火事の絵は「ただ印象的な場面だったから」ということもよくあります。
たとえば、避難訓練のあとや、防災の日のイベントのあとなどに、よく見られるパターンです。

火は子どもにとって「怖いけど強く印象に残るもの」。
まだ現実と想像の境目があいまいな幼児期には、その印象がそのまま絵になることがあるのです。

🔪包丁や涙の絵も、意味がある

包丁やナイフの絵も一瞬ぎょっとするかもしれません。
でも、たとえばこんなケースがありました。

ある子が「お母さんが料理してるところ」を描いたという絵。
その中に大きく描かれた包丁があり、お母さんは少し不安そうにその絵を見ていました。

でもその子に話を聞いてみると、「お母さんは毎日ごはんを作ってくれる。だからすごい！」という気持ちが込められていたんです。
つまりその包丁は、“お母さん＝すごい人”という象徴として描かれていたわけです。

また、泣いている顔を描く子もいますが、それも「見たことがある」「自分の気持ちを描いている」など、表現のひとつにすぎない場合が多いです。

👀大切なのは「受け止め方」

子どもの絵を見て心配になるのは、子どもを大切に思っているからこそ。
でも、「なにか問題があるのでは？」と決めつけず、まずは絵に込められた気持ちを“知ろうとする”ことが何より大切です。

「この絵、どうして描いたの？」
「どんな気持ちで描いたの？」
「何が起きてる場面なの？」など、やさしく問いかけてみてください。

子どもは、自分の思いやイメージを言葉にする練習にもなりますし、何より「自分の気持ちを受け止めてもらえた」と感じて安心します。

絵は子どもにとって、ことば以上の“自己表現”です。
見たもの、感じたこと、願い、印象に残った出来事…さまざまな要素がつまっています。

だから、少し変わった絵や、心配に見える絵にも、子どもなりの意味があることがほとんどです。

親としては、「何か伝えたかったんだな」と、一度受け止めた上で関わっていけるとよいですね。

✨まとめ：不安になったら、まず聞いてみよう

• 火事や包丁などの絵は、印象に残っただけのことも多い
• 子どもは絵で「気持ち」や「体験」を表現している
• 親ができることは、否定せずに気持ちを受け止めて聞くこと

「ちょっと気になるな」と思ったときほど、子どもと話せるチャンスです。
絵を通して子どもの心にふれる時間、ぜひ大切にしてみてくださいね。

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子どもが残酷な絵を描く心理一覧

🔍 ちょっと気になる絵の例とその心理

• 黒いぐるぐるや塗りつぶしをよく描く（気持ちがモヤモヤしている、イライラしている）
• 火事・爆発・炎の絵を描く（恐怖心やストレスの発散、憧れ）
• 泣いている顔ばかり描く（悲しみや寂しさの表れ）
• 家族の一部がいない絵を描く（その人への気持ちや関係性を反映）
• 自分が小さく描かれている（自信のなさや不安）
• 武器や戦いの絵ばかり描く（エネルギーが有り余っている、ストレス発散）
• ぐちゃぐちゃの迷路や道が続く絵を描く（考えごとが多い、気持ちが整理できていない）
• 一人ぼっちの絵をよく描く（孤独感や不安感）
• 繰り返し同じキャラクターやモチーフを描く（強い憧れ・安心感を求めている）

🔸 気をつけるポイント

• 1回だけなら気にしすぎなくてOK！ たまたま描いたものの可能性大。
• 繰り返し同じようなテーマを描く場合は、気持ちを探るチャンス！
• 「最近何かあった？」とさりげなく話を聞いてみるのも◎

👀 子どもの絵は、心の中を映す鏡かも…？
気になるときは、 「この絵、どんなお話？」 と聞いてみると、思わぬ本音が出てくることもありますよ😊お子さんの絵、気になるものはありましたか？

心の整理を助ける遊び・絵本の紹介

🎨遊びで感情表現をサポート

• お絵描き・ぬりえ：自由に表現できるツールとして、子どもが感情を出しやすくなります。
• ごっこ遊び：悲しい役・怒ってる役などになりきって気持ちを出すことができる。

📚共感力を育てる絵本

• 『わたしのワンピース』（西巻茅子）：自己表現や自由な想像がテーマ。
• 『おこだでませんように』（くすのきしげのり）：叱られてばかりの子の心を描く名作。
• 『ママがおばけになっちゃった！』（のぶみ）：死や別れ、不安の気持ちを丁寧に描いています。

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