「彼氏がほしい」!? 短冊に書かれた5年生女子の願いごと
七夕が近づくと、教室や園にカラフルな短冊がずらりと並びます。
子どもたちが思い思いに書いた願いごとをながめるのは、毎年のおたのしみでもありますよね。
ある年、5年生の女の子3人が、そろってこんなお願いを書いていました。
「彼氏がほしい」
「すてきな恋がしたい」
「イケメンと出会えますように」
……びっくりしますよね（笑）
思わず「えっ早くない⁉」ってツッコミたくなりました。
でも、そんな彼女たちが描いた七夕の絵はというと、
静かな夜空にぽつんと織姫と彦星が並ぶ、ちょっと寂しげな絵。
言葉と絵が、まるでちぐはぐ。
でもその“ちぐはぐ”こそが、
実は子どもが心の奥を見せてくれている、大事なタイミングなのかもしれません。
絵とことばがちぐはぐなとき、そこには“寄り添えるチャンス”がある
短冊に書く言葉は、ときに背伸びしたり、周りに合わせたり、照れ隠しだったり。
一方、絵の中には、もっと素直で本音に近い気持ちが出ることがあります。
だから、
絵と文章がちがう＝どちらかがウソ
ではなくて、
「どちらも、その子の中にあるほんとうの気持ち」なんです。
そんなちぐはぐに出会ったときこそ、
「ああ、今ちょっと寄り添ってみようかな」って思えるチャンス。
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子どもは、気持ちを“ちぐはぐ”にして見せることがある
特に小学校中学年〜高学年くらいになると、
子どもはこんなふうに気持ちを表すことが増えてきます。
・本当は心細いけど、明るくふるまってみる
・照れくさいけど、書いてみたくなる
・周りに合わせた願いにしてみるけど、絵は自分の思うままに描いてみる
絵とことばの“ちぐはぐ”は、
そんなふうに揺れうごく心の動きが、ちらりとのぞいたサイン。
「気づいてくれるかな」って、心がちょっとだけ開いた瞬間でもあるのです。
親としてできるのは、「どっちも受けとる」こと
この時期に大切なのは、
言葉の通りに心配しすぎないことと、絵の通りに決めつけすぎないこと。
「おお〜そんな願いごと書いたのね」
「へえ〜この絵、ちょっと静かな感じがするね」
そんなふうに、どっちも丸ごと見てあげることができたら、
子どもはきっと「見てくれたんだ」って、心の中でちょっとうれしくなるはず。
元教諭として感じる「絵の中にある余白」
わたし自身、教員時代にたくさんの七夕の短冊と絵を見てきました。
「サッカーせんしゅになりたい」
「100点とりたい」
そんな元気いっぱいな願いの絵の中に、
ぽつんとひとりで星空を見上げている子の絵があったり。
逆に、控えめな願いを書いているのに、
友だちと手をつないで笑っているにぎやかな絵が描かれていたり。
絵には、まだ言葉になっていない「気持ちの余白」がたっぷり詰まっています。
おわりに 〜“ちぐはぐ”は、まっすぐなこころのかたち〜
七夕の願いごとは、ほんとうにいろんな気持ちがにじむもの。
言葉と絵がぴったり重なるときもあれば、
まるで正反対に見えるときもある。
でも、それはぜんぶ、
「今のその子」のまっすぐな心のかたち。
ちぐはぐだったときこそ、
そっと「今のあなた、見えてるよ」ってまなざしを向けてみてくださいね。
きっと子どもの心に、あたたかな灯りがともります。
そして親の気持ちにも、やわらかい安心が流れますように──🌌
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